2024 年注定是不平凡的一年：Sora 橫空出世，宣告著 AI 正從點(diǎn)狀到匯聚，走向整體性突破，教育的深度、廣度、可能性被大大延展；兩會期間，“新質(zhì)生產(chǎn)力”首次被寫入政府工作報告，并被列為各級政府全年十大工作任務(wù)之首，推動著高質(zhì)量教育的系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變……教育正經(jīng)歷著深刻而顛覆式的創(chuàng)新。

2025 年 1 月 10 日下午、11 日上午，龍崗區(qū)教育局在龍崗區(qū)實驗學(xué)校舉行了2024年度龍崗區(qū)教育系統(tǒng)書記、校長大講堂之龍崗教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新論壇。

本次論壇以“聯(lián)結(jié)·共生·創(chuàng)變”為主題，緊緊圍繞“破局突圍，龍崗學(xué)校課程建設(shè)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對”的相關(guān)議題進(jìn)行討論與演講。我校黨支部書記、校長陳敏華出席本次論壇，并在圓桌對話活動中發(fā)表觀點(diǎn)；同時我校以“‘為思維而教’的高中科學(xué)融合教學(xué)（Unified Science Teaching for Thinking）”為主題參加學(xué)校課程產(chǎn)品市集，向廣大教育同仁展示我校豐富有效的科學(xué)教育教學(xué)成果與經(jīng)驗。

活動當(dāng)天來自深圳各區(qū)和廣西靖西市、那坡縣，江西尋烏縣，廣東海豐縣、肇慶封開縣、德慶縣等地的學(xué)校書記、校長代表參與了現(xiàn)場活動。廣大教育同仁線上線下齊聚此次精彩紛呈、思想薈萃的學(xué)術(shù)盛宴。

一、圓桌對話：學(xué)校課程建設(shè)之晟才做法

陳敏華校長在1月10日下午的龍崗教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新論壇圓桌對話上提出了“為思維而教”（Teaching for Thinking,TfT）的教學(xué)理念，詳細(xì)介紹了相關(guān)概念與研究實踐成果，我校構(gòu)建的“為思維而教”的高中科學(xué)融合教學(xué)模式得到在場眾多書記、校長和老師們的高度評價。

二、課程產(chǎn)品市集：晟才創(chuàng)新教育成果展示

1月11日上午，我校參加“高質(zhì)量創(chuàng)新教育的龍崗表達(dá)：學(xué)校課程產(chǎn)品市集”活動。期間區(qū)教育局、區(qū)教科院各位領(lǐng)導(dǎo)，北京師范大學(xué)劉堅教授等專家，各學(xué)校書記、校長等教育同仁與我校陳敏華校長及各科任老師進(jìn)行深入交流，期間不斷通過活動虛擬幣、以物換物等形式傳播、推廣我校所展示的課程產(chǎn)品，得到同行們的廣泛好評。

通過本年度書記、校長大講堂與本次龍崗教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新論壇，龍崗區(qū)與晟才高中堅信，有一個好領(lǐng)導(dǎo)者，就有一所好學(xué)校。我們必須篤定一份價值，積極行動，走向大人生；必須守好一份職責(zé)，超越自我，走向大教育；必須探尋一份意義，活出獨(dú)特，走向大美好。